Este curso está dirigido a docentes, personal educativo e institucional interesado en fortalecer sus competencias en gestión pública educativa desde una perspectiva ética, participativa y profundamente comprometida con los derechos humanos. La Nueva Gestión Pública y Metodología de Marco Lógico ofrece un marco conceptual y práctico para diseñar, implementar y evaluar proyectos educativos que promuevan la inclusión, la equidad y el respeto hacia todas las identidades de género y orientaciones sexuales.
Bajo un enfoque crítico y reflexivo, el curso integra los principios de la Nueva Gestión Pública —centrada en la eficiencia, transparencia y responsabilidad— con una visión socialmente responsable que prioriza la dignidad humana y el bien común. A través de la metodología de marco lógico, se busca dotar a los participantes de herramientas técnicas para planificar acciones educativas con sentido de justicia, participación ciudadana y sensibilidad intercultural e interseccional.
Miembro del cuerpo docente de la Universidad Autónoma de Guerrero.